Evaluare psihologică şi comportamentală
Evaluarea psihologică este un serviciu de care beneficiază toţi cei care ne adresează o solicitare în acest sens şi este realizată de un psiholog. In funcţie de rezultatele evaluării şi de opţiunea părinţilor, copilul este preluat în baza de date a centrului şi se face recomandare pentru modalitatea cea mai potrivită de intervenţie în cadrul serviciilor centrului.
Evaluarea vizează gradul de severitate al tulburării, nivelul de dezvoltare a comportamentelor adaptative, nivelul de dezvoltare a comunicării şi abilităţile primare de învăţare şi de limbaj, cu instrumente specifice, standardizate. De asemenea, se realizează analiza funcţională a comportamentelor disfuncţionale şi/sau autostimulante.
Derularea procesului de evaluare presupune:
- Intâlnire cu familia care urmăreşte:
- notarea unor aspecte concludente privind diagnosticul, medicaţia, comportamentul şi evoluţia copilului;
- interviul structurat (CARS, Vineland-Z, M-CHAT).
- Sedinta 1 de evaluare a abilităţilor şi a comportamentului copilului.
- Sedinta 2 de evaluare a abilităţilor şi a comportamentului copilului.
- Sedinta 3 de evaluare a abilităţilor şi a comportamentului copilului.
În funcţie de capacitatea de adaptare a copilului la situaţia de evaluare şi de problemele de comportament, numărul de şedinte poate fi variabil.
- Intâlnire cu familia pentru:
- prezentarea raportului de evaluare – comunicarea rezultatelor evaluării;
- recomandări.
